Расписание с 24 по 26 февраля

среда Карточка!

1. Матем. уч. с. 30, р.т. с. 17-18, тетради в клетку у меня; выучить название компонентов при сложении и вычитании, выучить состав чисел

2. Музыка ---

3. Рус. яз. уч. с. 37-39, р.т. у меня, работали на с. 33-36, тетради в линейку у меня; тренажер с. 92-93, слоги, ударение

4. Чтение уч. с. 34-38 пересказывать по картинкам, выучить алфавит с. 4 (кто еще не сдал), подведение итогов конкурса за каникулы "Самый читающий ученик" 

Детей можно забирать в 12.15.

Обед

Далее ГПД

четверг Карточка!

1. Рус. яз. уч. с. 39-42, р.т. с. 36-39, в тетради в линейку прописать буквы, сделать работу над ошибками, если есть (отступить от классной работы 2 строчки вниз и зеленой ручкой написать "Работа над ошибками")

2. Чтение уч. с. 39-41, принести тетрадь в крупную клетку для схем, кто еще не сдал, подведение итогов конкурса "Самый читающий ученик", "Я учусь читать и писать"

3. Окр. мир подобрать и принести картинки, иллюстрации для коллажа "Маршрут выходного дня": куда в выходной день можно сходить в Москве для культурного, интеллектуального и физического развития

4. Технология (труд) папка, доделать работу и принести (достопримечательность Москвы с помощью пластилина на картоне)

Обед

13.20-14.00 англ. яз.

39 каб. повторить уроки 1-46, обязательно слушать песенки, рассказывать стихи, р.т. упр. 1, 2, 3 с. 11-12, буквы A-K, нарисовать рисунок и подготовить рассказ по теме "Игрушки"

1 этаж учить буквы и звуки, которые передают Aa-Ll, в прописи проверить выполнение всех заданий до с. 12, слушать и повторять задания №70-73, №81. Задание №74 уметь рассказать от лица Норы; в тетрадях прописать букву Ll и слово cake; уметь писать слова из прописи a cab, Dad, a bee, a face, a bag, he, big, bad, like; повторять названия игрушек, счет до 12 и названия цветов

14.15-15.00 естествознание

Далее ГПД 

пятница Карточка! Принести заполненные анкеты.

1. ИЗО папка

2. Матем. уч. с. 32, р.т. с. 19, в тетрадях в клетку прописать цифры и сделать работу над ошибками

3. Чтение уч. с. 42-43, "Я учусь читать и писать", подведение итогов конкурса "Самый читающий ученик"

4. Физ. к. прогулка (одежда, удобная для прогулки, непромокаемые штаны или рейтузы!)

Детей можно забирать в 12.15.  

Обед

Далее ГПД

Рус. яз. уч. с. 43-45, р.т. с. 40-42, в тетрадях в линейку прописать буквы, сделать работу над ошибками, если есть.   
Окр. мир подготовить рассказ о выбранных достопримечательностях, принести картинки для коллажа