Учимся дистанционно

Завести тетрадь по русскому языку для работ на карантине, записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно.

Среда
Русский язык
1. Выучить словарь: морковь, помидор, горох, картофель, лимон, овес, огурец, пшеница.
2. доучить правила с. 62, 82, 85, 87, 95, 106, 112, 117, 118
3. уч. с. 61 упр. 4 в тетрадь
4. уч. с. 61 упр. 3 записать предложения, выделить главные и второстепенные члены предложения, подписать части речи, подчеркнуть изученные орфограммы, устно подобрать проверочные, из одного из предложений выписать словосочетания с вопросами.
Математика р.т. с. 46-47, доучить таблицу умножения
Чтение конкурс "Самый читающий ученик"
Окр. мир читать энциклопедии о внутренних органах человека

Четверг
Русский язык
1. Выучить словарь: морковь, помидор, горох, картофель, лимон, овес, огурец, пшеница.
2. доучить правила с. 62, 82, 85, 87, 95, 106, 112, 117, 118
3. уч. с. 91 упр. 3 записать все предложения, выделить главные и второстепенные члены предложения, подписать части речи, подчеркнуть изученные орфограммы, устно подобрать проверочные, из одного из предложений выписать словосочетания с вопросами.
4. уч. с. 93 упр. 2 в тетрадь
Математика р.т. с. 48-49, доучить таблицу умножения
Чтение конкурс "Самый читающий ученик"
Окр. мир читать энциклопедии о внутренних органах человека

Пятница
Русский язык
1. Выучить словарь: морковь, помидор, горох, картофель, лимон, овес, огурец, пшеница.
2. доучить правила с. 62, 82, 85, 87, 95, 106, 112, 117, 118
3. уч. с.109 упр. 2 записать все предложения, выделить главные и второстепенные члены предложения, подписать части речи, подчеркнуть изученные орфограммы, устно подобрать проверочные, из одного из предложений выписать словосочетания с вопросами.
4. уч. с. 115 упр. 3 в тетрадь
Математика р.т. с. 50-51, доучить таблицу умножения
Чтение конкурс "Самый читающий ученик"
Окр. мир читать энциклопедии о внутренних органах человека

Учимся дистанционно

Задание на понедельник
1. Чтение уч. с. 160-163, чит. дн., конкурс "Самый читающий ученик" 
2. Матем. уч. с. 64 №1, 3 на двойном листочке, р.т., таблицу умножения и формулы площади наизусть
3. Рус. яз.  уч. с. 120 упр. 4, правила с. 118, 119 наизусть,  словарь: морковь, помидор, горох, картофель, лимон, овес, огурец, пшеница, р.т. "Пишем грамотно"
4. Окр. мир уч. с. 82-93, р.т. с. 47-48, 50-51
англ. яз.  
группа Елены Александровны урок 21 упр. 1 диалоги наизусть, урок 22 №3, 4, письменно лист распечатка, очень полезно послушать звуковые задания из упр. 2 с. 63, упр. 1 с. 67
группа Татьяны Октябриевны Маугли пересказ, уч. урок 22 №1, 2, 3, 8 наизусть, 9, 12; Барашкова №18-24

Задание на вторник
 Рус. яз.  доучить правила о главных и второстепенных членах предложения, р.т. "Пишем грамотно" с. 56 №13, с.57, повторить правила с. 58-59, 60 
Математика р.т. с. 44-45, доучить таблицу умножения 
Окр. мир читать энциклопедии о внутренних органах человека 
Чтение конкурс "Самый читающий ученик"

Каникулы

Уважаемые родители и дорогие ребята! В школе объявлены досрочные каникулы с 26 по 8 января. В школу 9 января.
Задание на вторник и среду (это задание будет задано на дом на 10 и 11 января, можно сделать сейчас, можно потом, во время учебы):

Рус. яз.
1. р.т. "Учусь писать без ошибок"
с. 48-50
с. 62-63 (отметить галочкой побудительные предложения, в последнем четверостишии разделить слова на слоги, поставить ударение)
с. 66-67
2. выучить правила из блога + повторить словарь

Матем.
1. р.т. Моро с. 58-59, 60-61
2. тест уч. с. 94-95 сделать на листочке (вариант по выбору: либо базовый, либо повышенного уровня)
3. выучить правила из блога

Чтение конкурс "Самый читающий ученик за каникулы", сказка собственного сочинения, красиво оформить.

Пятница 23 декабря

В тетрадочках для работ на карантине записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно. Уважаемые родители, проверяйте, пожалуйста, работу детей, иначе от повторения не будет никакого толка. Большое спасибо!

Рус. яз. 
1. записать в один столбик однокоренные, а в другой столбик формы слова лёд, подписать части речи.
2. записать под диктовку слова: бельчонок, плащик, ящичек, метро, свое отчество, трудноватый, ножичек, пюре, молодость, львица, Любочка, пианист, звездный. Разобрать по составу, найти и подчеркнуть орфограммы, устно подобрать проверочные.
3. р.т. "Учусь писать без ошибок" с. 58-59
4. повторить правила из блога

Матем.
1. р.т. Моро с. 70-71
2. уч. с. 83
№1, 2 устно
№3, 4 решить  задачи в тетради (пишем слово задача, условие, решение с наименованием и пояснением, ответ)
№5 устно решить задачи, придумать еще одну обратную и решить
№6 устно
№? начертить, выразить  длину отрезка в миллиметрах
3. повторить правила из блога

Чтение вести читательский дневник, работать над сочинением своей сказки

Четверг 22 декабря

В тетрадочках для работ на карантине записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно. Уважаемые родители, проверяйте, пожалуйста, работу детей, иначе от повторения не будет никакого толка. Большое спасибо!

Рус. яз. 
 1. разобрать по составу слова: домино, ежонок, летчик, какао, синеватый, глазочек, ежиха, дождик, пенечек, лучик, медовый, хорошенький, честность. Найти орфограммы, их подчеркнуть, устно подобрать проверочные, подписать части речи.
Вспомнить, что у неизменяемых слов нет окончания; правописание суффиксов ость, оват, еват, онок, енок, ик, ек.
2. записать предложение: Иван Ильич положил грязноватый билетик в кармашек?!
- охарактеризовать предложение по цели высказывания и интонации,
- подписать части речи
- разобрать все слова по составу, кроме положил
- разделить слова на слоги, поставить ударение
- найти орфограммы, устно подобрать проверочные
3. р.т. "Пишем грамотно" с. 58, 76

Матем. образец записи уравнений и буквенных выражений на фото
1. уч. с. 82
№1 (1) найти уравнения, выписать и решить
№1 (2) сравнить уравнения, выписать и решить
№2 устно подобрать значение незвестного
№4 устно
№5 записываем в тетрадь
№6 в тетрадь
№8 устно
2. р.т. Моро с. 80

  
Чтение конкурс "Самый читающий ученик" за карантин
+ наше итоговое задание по теме "Сказка - чудесный вид искусства" - написать сказку собственного сочинения. Рассказывать свои сказки будем на неделе после новогодних каникул. Помним, что сказка имеет особый язык, добро в сказке побеждает зло, сказка должна быть поучительной.

Окр. мир читать энциклопедии

Дневник заполняем как обычно, карантин не пишем. 

Вторник 20 декабря

В тетрадочках для работ на карантине записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно. Уважаемые родители, проверяйте, пожалуйста, работу детей, иначе от повторения не будет никакого толка. Большое спасибо!
 
Русский язык
1. уч. с. 125 упр. 1 в тетрадь с проверочными словами, слова разобрать по составу, повторить правило о суффиксах ик, ек
2. уч. с. 126 упр. 3 выписать 3 группы родственных слов на выбор, слова разобрать по составу
3.  р.т. "Учусь писать без ошибок" с. 57

Математика
1.  уч. с. 90 №4, 5 в тетрадь
2. уч. с. 93 поля в тетрадь (найти периметры фигур)
3. уч. с. 93 №28 решить задачу в тетради разными способами
4. р.т. Моро с. 78-79

Чтение читать, вести читательский дневник

Окр. мир читать энциклопедии

Понедельник 19 декабря

В тетрадочках для работ на карантине записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно. Уважаемые родители, проверяйте, пожалуйста, работу детей, иначе от повторения не будет никакого толка. Большое спасибо!  

Русский язык
1. уч. с. 122 упр. 2 записать в тетрадь, разобрать по составу, повторить правило о суффиксах онок, ёнок
2. уч. с. 124 упр. 1 записать слова в тетрадь с проверочными, разобрать по составу, повторить правило о суффиксах ик, ек
3. р.т. "Учусь писать без ошибок" с. 46-47


Математика
1. р.т. Моро с. 76-77
2. уч. с. 90 №1, 3, 6 списать в тетрадь
3. уч. с. 91 №13 начертить, найти периметры, сравнить 

Чтение читать, вести читательский дневник

Пятница 16 декабря

 В тетрадочках для работ на карантине записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно. Уважаемые родители, проверяйте, пожалуйста, работу детей, иначе от повторения не будет никакого толка. Большое спасибо!

Русский язык
1. уч. с. 113 упр. 4 записать получившиеся слова, свое отчество, разобрать слова по составу
2. уч. с. 119 упр. 5 списать текст в тетрадь, вспомнить значение суффиксов оват, еват (с помощью этого суффикса образуются слова с несильно выраженным признаком, признак выражен не в полном объеме), разобрать по составу выделенные слова, подчеркнуть изученные орфограммы, найти и надписать 2 существительных, 2 прилагательных, 2 глагола
3. р.т. "Учусь писать без ошибок" с. 40-43 - несколько тетрадей лежат на охране
4. повторить словарь:  
Город, Москва, мультфильм, весело, воскресенье, понедельник, вторник, щавель, товарищ, машина, карандаш, береза, воробей, дорога, сорока, язык, июнь, июль, сентябрь, тетрадь, работа, суббота, четверг, пятница, телефон, мороженое, ветер, Красная площадь, молоко, квартира, коньки, октябрь, пальто, кино, сосед, корзина, овощи, капуста, земляника, медведь, заяц, поляна, чувство, ворона, дятел, человек, сегодня, однажды, соловей, вдруг, апрель, ученик, собака, фамилия, здравствуйте, лестница, чувствовать, праздник, обед, завтрак, машина, вокзал, ягода, иней.

Математика
1. р.т. Моро с. 74-75
2. уч. с. 82 №3 решить задачи разными способами в тетради (не забываем писать слово задача, условие, решение, наименования, пояснения, ответ)
3. уч. с. 82 №7 начертить ломаные в тетради, найти длины и сравнить 

Чтение читать, вести читательский дневник

Четверг 15 декабря

В тетрадочках для работ на карантине записываем число, домашняя работа и выполняем задания. Пишем красиво и аккуратно. Уважаемые родители, проверяйте, пожалуйста, работу детей, иначе от повторения не будет никакого толка. Большое спасибо!

Русский язык
1.  уч. с. 106 упр. 3 списать текст в тетрадь,
- выписать 3 слова с орфограммой "Безударная гласная в корне слова", 3 слова с орфограммой "Парный по звонкости/глухости согласный в корне" с проверочными;
- найти и надписать 3 существительных, 3 прилагательных, 3 глагола
2. с. 108 упр. 2 списать слова в тетрадь, разобрать по составу (окончание, корень, суффикс), повторить правило о суффиксах онок, ёнок
3. р.т. "Пишем грамотно" с. 100-101 №1, 2

Математика
1. уч. с. 79 №1 устно;
№2 решить задачи в тетради (обязательно записываем задача №2, условие, решение с наименованием и пояснением, ответ);
№3 записать примеры в тетрадь (повторяем какой компонент неизвестен и как его найти)
№4 устно
2. р.т. Моро с. 72-73

Зачет показал, что дети плохо знают правила, поэтому еще раз повторяем все правила из блога (справа есть колонка "Ярлыки", там можно выбрать "Правила", они и появятся, чтобы не искать по всему блогу).

Чтение читать вслух с выражением, вести читательский дневник

Окр. мир читать энциклопедии

Среда 14 декабря

Ребята, заведите, пожалуйста, новые тетради по русскому и математике для работ на карантине. После карантина сдадим их на проверку. Соблюдайте, пожалуйста, правила оформления работ в тетрадях.

Русский язык
1. выучить правила из блога
2. уч. с. 96 упр. 3 найти в словах орфограммы (безударные гласные в корни и суффиксе, парные согласные в корне), записать слова после проверочных, разобрать слова по составу (окончание, корень, суффикс)
3. уч. с. 101-102 упр. 2  записать слова в тетрадь с проверочными словами

4. уч. с. 105 упр. 2 списать текст в тетрадь, подчеркнуть изученные орфограммы, найти и подписать 3 существительных, 3 прилагательных, 1 глагол.

Математика 
1. выучить правила из блога, особенно названия компонентов и их связь
2. р.т. Моро с. 64-65
3. уч. с. 77 №5
4. уч. с. 77 №? (оформление записи см. на фото)
Алгоритм работы с буквенными выражениями:
1. прочитать буквенное выражение
2. записать
3. записать, какое значение у буквы
4. записать какое получилось числовое выражение и его вычислить

Чтение конкурс "Самый читающий ученик" за карантин.

Дневник
Заполняем дневник как обычно, в графу домашнее задание либо пишем задания из блога, либо не задано. Карантин не пишем.

Карантин

Уважаемые родители и дорогие ребята! К сожалению, в связи с повышением числа заболевших детей, в нашем классе объявлен карантин с 14 декабря по 20 декабря включительно.
Дети в школу не ходят, учиться будем дистанционно. Каждый день я буду вывешивать задания, которые необходимо выполнить, чтобы не растерять свои знания.
Домашнее задание на среду:
рус. яз. уч. с. 130 упр. 5 в тетрадь, повторить правила из блога
матем. уч. с. 78 №4, 8 в тетрадь, повторить правила из блога
чтение уч. с. 129-131, читательский дневник
окр. мир уч. с. 108-111, р.т. с. 70-71
В школу выйдем в среду, 21 декабря, если основная масса детей будет здорова. Для этого необходимо будет предоставить справку из мед. учреждения о здоровье ребенка.

Наш карантин

Уважаемые родители и дорогие ребята! Наш карантин официально заканчивается 4 февраля, то есть 5 февраля выходим в школу. Сообщите, пожалуйста, во вторник вечером, кому заказать завтраки и обеды на пятницу и на неделю с 8 по 12 февраля. Большое спасибо!
Пока сидим дома, новых тем проходить не будем, зато можем все повторить.
Рус. яз. тренажер с. 89-90, списать, поделить слова на слоги, поставить ударение. Над словами васильки, срывает, сухие, листья, Беларусь подписать количество букв и звуков. Подчеркнуть имена собственные. Определить работу ь знака в словах Беларусь, васильки, листья, деревьев (показатель мягкости или разделительный).
Чтение 
- выучить алфавит с. 4 и подготовиться к его сдаче, называя буквы правильно;
- конкурс "Самый читающий ученик" - чтобы было все по-честному, начинаем собирать кружочки с субботы 30 января в отдельный конвертик, чтобы потом посчитать, сколько прочитали именно за период с 30 января по 4 февраля;
- делаем схемки и анализируем звуки в словах: сталь, ельник, Илья, тают, подъём. Подписываем буквы, отмечаем звонкие согласные, слоги, ударение (для схем заведите, пожалуйста, тетрадь в крупную клетку).
Матем. тренажер
- примеры с. 30, 33
- задачи с. 50-51
- геометрический материал с. 89
Англ. яз. задание 68, 69 слушать, учить буквы, звуки, цифры, цвета; слушать и повторять задания 37, 39, 61, 62, 67. Повторять названия игрушек, уметь сказать, какие игрушки у меня есть, сколько их, какого цвета. Писать буквенные диктанты Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh, Ii, знать, какие звуки эти буквы передают. Писать слова cab, Dad, bee, bag, he, face, big. В прописях выполнить все задания (у кого какие остались) до 10 страницы.
Со справками все остается в силе. Ученики с респираторными заболеваниями в школу приходят со справкой и результатом анализа мазка по скарлатине. Остальные выходят со справками от врача о том, что здоровы. 

"Домашний карантин"

Уважаемые родители и дорогие ребята! С пятницы принято решение оставить наш класс на "домашний карантин". Выйдем мы учиться в школу тогда, когда большая часть учеников выздоровеет, и процентов 70-80 детей будут готовы приступить к учебе. 
Каждое утро я должна подавать сведения о количестве болеющих, выздоровевших и готовых приступить к занятиям. Как только наберется нужное количество, нам разрешат выйти в школу. Сообщайте, пожалуйста, если Вы заболели или, наоборот, уже хотите выходить. Большое спасибо!
Все обеды и завтраки я отменила.
Если ребенка не с кем оставить дома, сообщите, пожалуйста. 

Карантин

Уважаемые родители! В нашем классе зафиксирован случай заболевания скарлатиной. В связи с этим у нас объявлен карантин.
Утром входим в школу не в главный вход, а сбоку, слева в железную дверь, и сразу же, не раздеваясь, проходим в кабинет ИЗО. Переодеваться и хранить одежду будем там же. 
Питание будет организовано также в классе. 
Если Вы решаете не приводить ребенка, пришлите мне, пожалуйста, заявление на почту. Тогда пройденный материал необходимо будет отработать дома. 
Образец заявления:

Директору ГБОУ Школа №2086

Орловой Е.В.

от ...

Прошу разрешить моему ребенку, ФИО, ученику 1 класса "Б", не посещать школу с ... по... 2016 г. по причине ... Пройденный материал обязуемся изучить самостоятельно.

число, подпись

Чтобы иметь возможность все отработать, нужно забрать у меня рабочую тетрадь по русскому, могу оставить на охране. 

Не забудьте отменить обед, если решили не приходить какое-то время. Большое спасибо!