Добрый вечер!
Мы сегодня написали итоговую проверочную работу по глаголу " to be" в настоящем времени. Хочу выразить огромную благодарность тем ребятам,которые написали данную работу на оценку "отлично" и "хорошо", вы молодцы!!! Однако были и те ребята,которые плохо справились с данной работой, но это не повод расстраиваться,а напротив, начать заниматься упорнее и лучше!
Те, кто получил неудовлетворительные оценки, настоятельно рекомендую сделать работу над ошибками к среде (14.12) в рабочей тетради , иначе данную оценку мне придется выставить в журнал.
1.Работа над ошибками:
Сначала необходимо написать номер задания, потом букву(с исправленным предложением),которое было написано неправильно и обязательно подчеркнуть глагол "to be" и отрицательную частицу "not" цветной ручкой (любой, кроме красной). Задание №4 необходимо переписать полностью, вместе с вопросом. Если в каком-то из номеров одно или несколько предложений верны-переписывать его или их не нужно!
Как это должно примерно выглядеть:
2.Также к среде необходимо прописать слова в рабочей тетради (всем) из упражнения 3 в пункте "Home work" на стр 99 и знать их значения.
Мы сегодня написали итоговую проверочную работу по глаголу " to be" в настоящем времени. Хочу выразить огромную благодарность тем ребятам,которые написали данную работу на оценку "отлично" и "хорошо", вы молодцы!!! Однако были и те ребята,которые плохо справились с данной работой, но это не повод расстраиваться,а напротив, начать заниматься упорнее и лучше!
Те, кто получил неудовлетворительные оценки, настоятельно рекомендую сделать работу над ошибками к среде (14.12) в рабочей тетради , иначе данную оценку мне придется выставить в журнал.
1.Работа над ошибками:
Сначала необходимо написать номер задания, потом букву(с исправленным предложением),которое было написано неправильно и обязательно подчеркнуть глагол "to be" и отрицательную частицу "not" цветной ручкой (любой, кроме красной). Задание №4 необходимо переписать полностью, вместе с вопросом. Если в каком-то из номеров одно или несколько предложений верны-переписывать его или их не нужно!
Как это должно примерно выглядеть:
2.Также к среде необходимо прописать слова в рабочей тетради (всем) из упражнения 3 в пункте "Home work" на стр 99 и знать их значения.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьА как понять, какая оценка, если ребенок не ходит на вторую половину дня?
ОтветитьУдалить