понедельник Карточка! Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Письмо прописи у меня, тренажер с. 25 (м), 26 (н)
2. Физ. к. форма для зала
3. Матем. учебник с. 66-67, р.т. с. 24, в тетради в клетку прописать цифры, веер
4. Окр. мир уч. с. 52-53, р.т. с. 35
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. прописи "Dd"; звуковое задание 19 - слушать, 20 - наизусть. В
понедельник на уроке повторяем и закрепляем изученный материал, уметь
считать от 1 до 10 и от 10 до 1, знать песенки 9, 12, 20.
1 этаж задания №12, 16, 18, 20, 21 повторить
Далее ГПД
вторник Карточка! Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Матем. веер, уч. с. 68-69, р.т. с. 25, тетради в клетку у меня
2. Физ. к. форма для зала
3. Письмо пропись проверить все ли прописано на с. 8-11, сегодня работали на с. 12-15
4. Чтение уч. с. 66-67, "Я учусь читать и писать" с.38
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. звуковое задание 21 отвечать на вопросы, р.т. упр. 1-4 с. 6
1 этаж задание №22, 23, 24, задание №21 (уметь задавать вопросы)
14.15-15.00 естествознание клей-карандаш, журналы с картинками различной еды, продуктов, напитков, ножницы
Далее ГПД
среда - праздник "День народного единства", не учимся.
четверг Карточка!
1. Письмо пропись с. 16-19
2. Чтение уч. с. 69-70, "Я учусь читать и писать" с. 39
3. Окр. мир рисунок "Моя любимая еда"
4. Технология (труд) папка
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. звуковые задания 22, 23 - слушать и повторять за диктором. Прописи "Ee".
1 этаж задания №21, 22, 23, 24, уметь задавать вопросы (Кто ты? Сколько тебе лет? Откуда ты? Как ты, как дела?)
14.15-15.00 естествознание принести упаковку от какого-нибудь продукта, чтобы на ней был написан состав
Далее ГПД
пятница Карточка!
1. ИЗО папка
2. Матем. веер, уч. с. 70-71, тренажер с. 16, р.т. и тетради в клетку у меня
3. Чтение карточки, уч. с. 71-73, "Я учусь читать и писать" с. 40
4. Физ. к. прогулка (одежда, удобная для прогулки)
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
Окр. мир уч. 54-55, р.т. с. 36-37
Пропись прописи у меня, тренажер с. 24 (й), с. 25 (л), с. 27 (р)
1
пятница, 30 октября 2015 г.
вторник, 27 октября 2015 г.
С Днем Рождения!
Шарлотта!
Тебя мы с Днём Рождения поздравляем,
С таким большим, счастливым днём,
От всей души тебе желаем
Благополучия во всём!
Пусть жизнь течёт, как полная река,
Пускай везёт тебе во всём всегда.
Пусть жизнь течёт, как полная река,
Пускай везёт тебе во всём всегда.
С Днем Рождения!
Сабина!
С Днём рождения поздравляем
С радостью большой,
Мы всегда тебе желаем
Счастья всей душой!
Чтобы солнце улыбалось
Всюду и везде,
Чтобы все мечты сбывались
Как в волшебном сне!
С радостью большой,
Мы всегда тебе желаем
Счастья всей душой!
Чтобы солнце улыбалось
Всюду и везде,
Чтобы все мечты сбывались
Как в волшебном сне!
Желаем здоровья и личных успехов,
Побольше улыбок, веселья и смеха!!!
Побольше улыбок, веселья и смеха!!!
пятница, 23 октября 2015 г.
Расписание с 26 по 30 октября
понедельник Карточка! Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
Копия платежки по английскому.
1. Письмо прописи с. 60-61, повторить написание всех изученных букв
2. Физ. к. форма для зала
3. Матем. уч. с. 56-57, р.т. с. 22 (8), тренажер с. 14, прописать цифры, которые я написала в тетрадях, веер
4. Окр. мир уч. ч.2 с. 56-57, р.т. ч. 2 с. 38-39 №1, 2
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. в рабочей тетради упр. 1 стр. 4 и упр. 2, 3 стр. 5; звуковое задание 13 - наизусть, 14-18 - слушать и повторять за диктором. В понедельник принести на урок карточки с цифрами.
1 этаж задания №11, 12, 13 (диалог наизусть), уметь задавать вопросы: Кто ты? Сколько тебе лет? И отвечать на них: Я ... Мне ... лет.
Далее ГПД
вторник Карточка! Копия платежки по английскому.
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Матем. уч. с. 58-59, р.т. и тетради в клетку у меня, тренажер с. 15, веер
2. Физ. к. форма для зала
3. Письмо прописи у меня, тренажер с. 33 (э), с. 48 (Э)
4. Чтение уч. с. 58-59, "Я учусь читать и писать" с. 33, карточки
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. лист, который раздали прописать С
1 этаж задание №12, 16, 18, упр. 7 с. 23, принести картинку сказочного героя, которого раскрашивали на уроке, творческое задание ромашка. Рассказ о себе к 29.10.
14.15-15.00 естествознание
Далее ГПД
среда Карточка! Копия платежки по английскому.
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Матем. уч. с. 60-61, р.т. с. 23, веер, тетради в клетку у меня
2. Музыка ---
3. Письмо прописи у меня, тренажер с. 24, 39 (И,и)
4. Чтение уч. с. 60-61
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
четверг Карточка! Копия платежки по английскому.
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Письмо пропись с. 4-7
2. Чтение уч. с. 62-63, карточки, "Я учусь читать и писать"
3. Окр. мир учебник, р.т., подготовить небольшой рассказ с иллюстрацией по заинтересовавшему вопросу по режиму дня (например, почему нужно кушать в одно и то же время; когда лучше чистить зубы до завтрака или после и т.д.), можно подготовить стихотворение или песню
4. Технология (труд) папка: цветная бумага, цветной картон, клей-карандаш, карандаш
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. в рабочей тетради стр. 5 упр. 1, стр. 6 упр. 2-4. Повторить песенки 9, 12.
1 этаж задания №20, 21, подготовить ромашку. Рассказ о себе.
14.15-15.00 естествознание
Далее ГПД
пятница Карточка! Копия платежки по английскому!
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. ИЗО папка
2. Матем. уч. с. 62-63, тренажер с. 11, 18, веер, р.т. и тетради в клетку у меня
3. Чтение уч. с. 64-65, "Я учусь читать и писать" с. 36-37
4. Физ. к. прогулка (одежда, удобная для прогулки)
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
Письмо прописи у меня, тренажер с. 25 (м), 26 (н)
Окр. мир уч. с. 52-53, р.т. с. 35
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
Копия платежки по английскому.
1. Письмо прописи с. 60-61, повторить написание всех изученных букв
2. Физ. к. форма для зала
3. Матем. уч. с. 56-57, р.т. с. 22 (8), тренажер с. 14, прописать цифры, которые я написала в тетрадях, веер
4. Окр. мир уч. ч.2 с. 56-57, р.т. ч. 2 с. 38-39 №1, 2
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. в рабочей тетради упр. 1 стр. 4 и упр. 2, 3 стр. 5; звуковое задание 13 - наизусть, 14-18 - слушать и повторять за диктором. В понедельник принести на урок карточки с цифрами.
1 этаж задания №11, 12, 13 (диалог наизусть), уметь задавать вопросы: Кто ты? Сколько тебе лет? И отвечать на них: Я ... Мне ... лет.
Далее ГПД
вторник Карточка! Копия платежки по английскому.
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Матем. уч. с. 58-59, р.т. и тетради в клетку у меня, тренажер с. 15, веер
2. Физ. к. форма для зала
3. Письмо прописи у меня, тренажер с. 33 (э), с. 48 (Э)
4. Чтение уч. с. 58-59, "Я учусь читать и писать" с. 33, карточки
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. лист, который раздали прописать С
1 этаж задание №12, 16, 18, упр. 7 с. 23, принести картинку сказочного героя, которого раскрашивали на уроке, творческое задание ромашка. Рассказ о себе к 29.10.
14.15-15.00 естествознание
Далее ГПД
среда Карточка! Копия платежки по английскому.
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Матем. уч. с. 60-61, р.т. с. 23, веер, тетради в клетку у меня
2. Музыка ---
3. Письмо прописи у меня, тренажер с. 24, 39 (И,и)
4. Чтение уч. с. 60-61
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
четверг Карточка! Копия платежки по английскому.
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. Письмо пропись с. 4-7
2. Чтение уч. с. 62-63, карточки, "Я учусь читать и писать"
3. Окр. мир учебник, р.т., подготовить небольшой рассказ с иллюстрацией по заинтересовавшему вопросу по режиму дня (например, почему нужно кушать в одно и то же время; когда лучше чистить зубы до завтрака или после и т.д.), можно подготовить стихотворение или песню
4. Технология (труд) папка: цветная бумага, цветной картон, клей-карандаш, карандаш
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. в рабочей тетради стр. 5 упр. 1, стр. 6 упр. 2-4. Повторить песенки 9, 12.
1 этаж задания №20, 21, подготовить ромашку. Рассказ о себе.
14.15-15.00 естествознание
Далее ГПД
пятница Карточка! Копия платежки по английскому!
Не опаздывать!
8.20 быть в классе (а лучше раньше).
1. ИЗО папка
2. Матем. уч. с. 62-63, тренажер с. 11, 18, веер, р.т. и тетради в клетку у меня
3. Чтение уч. с. 64-65, "Я учусь читать и писать" с. 36-37
4. Физ. к. прогулка (одежда, удобная для прогулки)
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
Письмо прописи у меня, тренажер с. 25 (м), 26 (н)
Окр. мир уч. с. 52-53, р.т. с. 35
понедельник, 19 октября 2015 г.
Международный бакалавриат
Сегодня ребята приступили к изучению второй трансдисциплинарной темы "Как я организую себя" - "Здоровый образ жизни". Ребята в группах выяснили, что уже знают об этом понятии и выполнили иллюстрации. В результате получалась отличная карта понятия "Здоровый образ жизни". Молодцы!
Расписание с 19 по 23 октября
понедельник Карточка!
1. Письмо пропись с. 50-53
2. Физ. к. форма для зала
3. Матем. учебник с. 48-49, рабочая тетрадь с. 19, веер
4. Окр. мир учебник, р.т.
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. звуковые задания 6, 8 - слушать; 7, 9 - наизусть (обязательно выучить диалог!). Прописи буква "Aa". Учим песню "Hello" наизусть.
1 этаж послушать задания 6,7, задание 7 диалог выучить наизусть, упр. 7 с. 11
Далее ГПД
вторник Карточка! Принести заполненное заявление.
1. Матем. уч. с. 50-51, прописать цифры в тетради в клетку, р.т. с. 20
2. Физ. к. форма для зала
3. Письмо прописи у меня, тренажер с. 22 (е), с. 37 (Е), с. 34 (ю), с. 49 (Ю)
4. Чтение уч. с. 50-51, "Я учусь читать и писать" с. 35
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. р.т. с. 4 упр. 1-3, звуковое задание 10 слушать, завести папку для прописи (листочки будут ксерить)
1 этаж послушать задания 8, 9, 15, уметь задавать вопрос "Кто ты?", и отвечать на него, уметь задавать вопрос "Ты из России?" и отвечать "Я из России".
диск к учебнику https://drive.google.com/open?id=0Bxp-UnbxVRWUYUI0VlllVGdxbzQ
14.15-15.00 естествознание
Далее ГПД
среда Карточка! Принести заполненное заявление.
1. Матем. уч. с. 52-53, р.т. с. 21 (только число 6), тренажер с. 12, тетрадь в клетку, веер
2. Музыка ---
3. Письмо прописи с. 54-57
4. Чтение уч. с. 52-53, "Я учусь читать и писать", карточки
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
четверг Карточка! Заявления!
1. Письмо прописи с. 58-59
2. Чтение уч. с. 54-55, "Я учусь читать и писать" с. 32
3. Окр. мир учебник, р.т.
4. Технология (труд) папка: цветная бумага, цветной картон, клей-карандаш, карандаш
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. прописи "Bb"; звуковое задание 11 - слушать, 12 - наизусть; подготовить рассказ о себе (поздороваться, как зовут, сколько лет, как дела, попрощаться). Например: Good morning! I am Ann. I am 7. I am fine. Good bye!
1 этаж слушать задания 9, 10
14.15-15.00 Естествознание
Далее ГПД
пятница Карточка! Срочно заявления, кто еще не сдал!!!
Не опаздывать, ребенок должен быть в классе в 8.20.
1. ИЗО папка
2. Матем. уч. с. 54-55, р.т. с. 21, тренажер с. 13, тетради в клетку у меня, веер
3. Чтение уч. с. 56-57, "Я учусь читать и писать" с. 31, выучить табличку звуков и букв с. 56
4. Физ. к. прогулка (одежда, удобная для прогулки)
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
Окр. мир уч. ч.2 с. 56-57, р.т. ч. 2 с. 38-39 №1, 2
Письмо прописи с. 60-61, повторить написание всех изученных букв
1. Письмо пропись с. 50-53
2. Физ. к. форма для зала
3. Матем. учебник с. 48-49, рабочая тетрадь с. 19, веер
4. Окр. мир учебник, р.т.
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. звуковые задания 6, 8 - слушать; 7, 9 - наизусть (обязательно выучить диалог!). Прописи буква "Aa". Учим песню "Hello" наизусть.
1 этаж послушать задания 6,7, задание 7 диалог выучить наизусть, упр. 7 с. 11
Далее ГПД
вторник Карточка! Принести заполненное заявление.
1. Матем. уч. с. 50-51, прописать цифры в тетради в клетку, р.т. с. 20
2. Физ. к. форма для зала
3. Письмо прописи у меня, тренажер с. 22 (е), с. 37 (Е), с. 34 (ю), с. 49 (Ю)
4. Чтение уч. с. 50-51, "Я учусь читать и писать" с. 35
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. р.т. с. 4 упр. 1-3, звуковое задание 10 слушать, завести папку для прописи (листочки будут ксерить)
1 этаж послушать задания 8, 9, 15, уметь задавать вопрос "Кто ты?", и отвечать на него, уметь задавать вопрос "Ты из России?" и отвечать "Я из России".
диск к учебнику https://drive.google.com/open?id=0Bxp-UnbxVRWUYUI0VlllVGdxbzQ
14.15-15.00 естествознание
Далее ГПД
среда Карточка! Принести заполненное заявление.
1. Матем. уч. с. 52-53, р.т. с. 21 (только число 6), тренажер с. 12, тетрадь в клетку, веер
2. Музыка ---
3. Письмо прописи с. 54-57
4. Чтение уч. с. 52-53, "Я учусь читать и писать", карточки
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
четверг Карточка! Заявления!
1. Письмо прописи с. 58-59
2. Чтение уч. с. 54-55, "Я учусь читать и писать" с. 32
3. Окр. мир учебник, р.т.
4. Технология (труд) папка: цветная бумага, цветной картон, клей-карандаш, карандаш
Обед
13.20-14.00 англ. яз.
39 каб. прописи "Bb"; звуковое задание 11 - слушать, 12 - наизусть; подготовить рассказ о себе (поздороваться, как зовут, сколько лет, как дела, попрощаться). Например: Good morning! I am Ann. I am 7. I am fine. Good bye!
1 этаж слушать задания 9, 10
14.15-15.00 Естествознание
Далее ГПД
пятница Карточка! Срочно заявления, кто еще не сдал!!!
Не опаздывать, ребенок должен быть в классе в 8.20.
1. ИЗО папка
2. Матем. уч. с. 54-55, р.т. с. 21, тренажер с. 13, тетради в клетку у меня, веер
3. Чтение уч. с. 56-57, "Я учусь читать и писать" с. 31, выучить табличку звуков и букв с. 56
4. Физ. к. прогулка (одежда, удобная для прогулки)
Детей можно забирать в 12.15.
Обед
Далее ГПД
Окр. мир уч. ч.2 с. 56-57, р.т. ч. 2 с. 38-39 №1, 2
Письмо прописи с. 60-61, повторить написание всех изученных букв
Оплата английского языка
Уважаемые родители, не забудьте, пожалуйста, что английский язык необходимо оплачивать до 30 числа предыдущего месяца.
Будьте добры, приносите, пожалуйста, копии, а не оригиналы платежек, чтобы ничего не потерялось. Большое спасибо!
Будьте добры, приносите, пожалуйста, копии, а не оригиналы платежек, чтобы ничего не потерялось. Большое спасибо!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)